Kompetenz im Umgang mit Vorurteilen

Sir Peter Ustinov Institut zur Erforschung und Bekämpfung von Vorurteilen (Hrsg.), Wien 2009.

Vorurteilsbewusstes Unterrichten an Volksschulen

Dieses Handbuch ist als Arbeitshilfe für Lehrende in Volksschulen gedacht und soll verdeutlichen, wie sehr Vorurteile schon im Kindesalter eine entscheidende Rolle spielen können und dass diese im Unterricht berücksichtigt finden.

Inhalt:

Theoretisch-didaktische Grundlagen
Lehrplananbindung
Leitideen
Anregungen für die Unterrichtspraxis

Kostenloser Download:

Kompetenz im Umgang mit Vorurteilen [pdf, 1,3 MB]

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