Praxisbörse – Online-Datenbank mit Unterrichtsideen
Die Datenbank mit über 300 Unterrichtsbeispielen, Stundenbildern und Projektideen wird laufend aktualisiert und erweitert. Die Einträge können nach Thema und Schulstufe sortiert werden. Darüber hinaus steht eine Stichwortsuche zur Verfügung.
Stundenbilder mit dem Zusatz Praxisbörse@home sind (auch) für den Fernunterricht geeignet.
Mit einer speziellen Methode werden die Schülerinnen und Schüler an das kreative Schreiben herangeführt, um ihnen auf diese Weise eine neue Sicht auf gesellschaftliche und soziale Problemlagen zu eröffnen.
Sind Sechzehnjährige reif genug, um zu wählen? Sind Jugendliche an Politik interessiert? Die SchülerInnen setzen sich mittels der Methode eines "Meinungsbarometers" und in einer Pro und Contra-Debatte mit kontroversiellen Argumenten rund um das Thema "Wählen ab 16" auseinander.
Zu Beginn erarbeitet die Klasse einen Fragebogen, anhand dessen Quellen zu politischen Informationen erhoben werden. In weiteren Schritten wird Wahlwerbung in verschiedenen Medien analysiert. Abschließend erstellen die SchülerInnen ein Konzept für einen kommunalen Wahlkampf und informieren sich genauer über das Amt und die Aufgaben eines Bürgermeisters/einer Bürgermeisterin.
Methodisch-didaktische Hinweise, Unterrichtsbeispiele, Arbeitsaufgaben, Kontextwissen für Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II zu den Themen Demokratie, Partizipation und Migration, Politisches System und Europa.
Unterrichtsmaterialien auf Basis von Radiobeiträgen für die Sekundarstufe II zu aktuellen politischen Fragestellungen sowie erinnerungskulturellen Themen.
Zentrum polis - Politik Lernen in der Schule, Helferstorferstraße 5, 1010 Wien
T 01/353 40 20 | service@politik-lernen.at
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