polis aktuell 2013/3: Problembasiertes und Lösungsorientiertes Lernen
Dieses Heft ist dem problemorientierten bzw. problembasierten Lernen (PBL) gewidmet – einer Lehr- und Lernstrategie, die auf der Stärkung von Kompetenzen aufbaut. Der erste Teil liefert einen Überblick über Modelle und didaktische Grundlagen, im zweiten Teil finden Sie detaillierte Beispiele für die Politische Bildung.
Aus dem Inhalt:
Grundlagen, Charakteristika und Modelle
Das problembasierte/lösungsorientierte Lernen in der Schule