Seit 2005 wird am 11. März der Europäische Tag für die Opfer des Terrorismus begangen. Der Gedenktag erinnert an die Bombenanschläge in Madrid im Jahr 2004, bei denen 193 Menschen ums Leben kamen und Tausende verletzt wurden.

Terroranschläge stellen eine große sicherheitspolitische Herausforderung für die Europäische Union bzw. weltweit dar. Anti-Terror-Maßnahmen bewegen sich im Spannungsfeld von Freiheit und Sicherheit: Wie weit dürfen Rechte und Freiheiten der Bürgerinnen und Bürger in einer demokratischen Gesellschaft eingeschränkt werden, um Bedrohungen für die Sicherheit abzuwenden? Einschränkungen und Überwachungsmaßnahmen, die gesetzt werden, müssen immer verhältnismäßig sein.

• Aktuelles vom Europäisches Parlament zum Thema Terrorismus und Sicherheit

• Terrorismus in der EU: Tendenzen, Terroranschläge und Festnahmen im Jahr 2023 (Europäisches Parlament, 5.2.2025)

• EU-Kampf gegen Terror (Ratsinstitutionen)
• Terrorismus in der EU: Zahlen und Fakten [2010-2021] (Ratsinstitutionen)
• Europäische Kommission: Grenzen und Sicherheit

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• Thema Sicherheit in den Politischen Leitlinien der EU-Kommissionspräsidentin Ursula von der Leyen 2024-2029 (Kapitel "Eine neue Ära für die europäische Verteidigung und Sicherheit", S 17-23)

 Anknüpfungspunkte für den Unterricht:

• Demokratie gegen Terror |  Arbeitspaket für den Unterricht (Dossier Demokratiewebstatt)
• Sicherheitspolitische Presseschau (Deutsche Bundeszentrale für politische Bildung)
• whywar.at –  Informationen, Methoden und Links zum Themenbereich "Krieg und Frieden" (Friedensbüro Salzburg)

• Serie Politische Bildung to go: Kapitel 5: "Extremismus und Terror" (Unterrichtsmaterial und Unterrichtsvideo, SapereAude)

• Terror: religiöse Gewalt, Ursachen und Prävention (Unterrichtsbeispiel Sek I und II, lehrer.online.de)

• Terrorismus im 21. Jahrhundert (Reihe Zeitbild, Bundeszentrale für politische Bildung)