Die Meilensteine
Frühling 2018: Die Idee
Claudia Lenz initiierte in ihrer Doppelfunktion als EPAN-Lead Expert und NECE-Beiratsmitglied die Fokusgruppe "Demokratiekompetenzen".
Sommer 2018: Aufbau der Struktur
Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule und das DARE-Netzwerk wurden mit der Koordination der Fokusgruppe beauftragt.
7. September 2018: NECE Konferenz 2018
Präsentation des Referenzrahmens für Demokratiekompetenzen
Im Rahmen der NECE Konferenz 2018 in Marseille fand während des IDEA CAMPUS ein Schnupperworkshop für Interessierte statt.
Claudia Lenz und Patricia Hladschik stellten den Referenzrahmen für Demokratiekompetenzen (RFCDC) und sein Potenzial für Bildungsprozesse vor. Sie erklärten, welche Funktion die Fokusgruppe hat und zwar den Referenzrahmen in verschiedenen Bildungsprojekten und Settings zu erproben. Außerdem wurden die Rahmenbedingungen für die Teilnahme an der Fokusgruppe vorgestellt. Die 15 Teilnehmerinnen und Teilnehmer konnten Fragen stellen, erste Projektideen skizzieren und über eine mögliche grenz- oder institutionenübergreifende Zusammenarbeit diskutieren. Schließlich wurden das Prozedere für die Beantragung der Teilnahme an der Fokusgruppe und die Auswahlkriterien geklärt.
4. und 5. Februar 2019: Kick-off in Wien
Beim Kick-off nahmen VertreterInnen aller Projekte mit Ausnahme von Belarus teil. Folgende Agenden wurden in Angriff genommen:
- Abklärung der Rahmenbedingungen
- Vorstellen der einzelnen Projekte in der Gruppe
- Erarbeitung eines Zeitplans für die einzelnen Projekte
- Erarbeitung eines Zeitplans für die Fokusgruppe
- Erarbeitung des möglichen Impacts der Fokusgruppe aus Sicht der Teilnehmenden, z.B.:
- Bereitstellung von Case Studies der Erprobung von RFCDC in unterschiedlichen Bildungskontexten
- Evaluierung von Möglichkeiten und Begrenzungen in der RFCDC Anwendung
- Empfehlungen an unterschiedliche Bildungsakteure bzgl. der RFCDC Implementierung
24. bis 27. Oktober 2019: NECE Konferenz 2019
Workshop: Countering Inequalities, fostering Inclusion: What can the Council of Europe’s new “Competences for Democratic Culture” contribute?
Claudia Lenz und Patricia Hladschik boten in diesem Workshop eine Einführung in den RFCDC. Die Mitglieder der NECE-Fokusgruppe gaben Einblick in ihre Erfahrungen bei der Umsetzung des Referenzrahmens in ihren unterschiedlichen nationalen Bildungskontexten. Die TeilnehmerInnen des Workshops beschäftigten sich interaktiv mit dem Referenzrahmen, wie dieser in ihrem eigenen Kontext anwendbar sei. Im zweiten Teil des Workshops setzten sich die Teilnehmenden mit dem Potenzial des Referenzrahmens in der Arbeit mit benachteiligten Kindern und Jugendlichen auseinander: Was kann der RFCDC konkret tun, um Ungleichheiten entgegenzuwirken und Inklusion zu fördern?
- Zweites Fokusgruppentreffen während der Open Space Zeiten
Die Teilnehmenden berichten über den Stand der Umsetzung und planen Schritte bis zum nächsten Treffen, d.h. die wichtigsten Ergebnisse und Empfehlungen für die NECE-Konferenz 2020 vorzubereiten. Ein neues Mitglied tritt der Gruppe bei: Veronika Fehlinger vom Land der Menschen Oberösterreich legt das "open mind"-Projekt vor und stellt es den Kolleginnen und Kollegen der Fokusgruppe vor.
April 2020: Absage Fokusgruppentreffen
Das geplante Treffen in Wien wurde wegen der COVID-19-Pandemie abgesagt. Als Reaktion auf die Situation und in Anbetracht der Tatsache, dass die restriktiven Maßnahmen die Umsetzungsprozesse der nationalen Projekte verlangsamen werden, wurde mit den NECE-Partnern eine kostenlose Verlängerung bis Dezember 2020 ausgehandelt.
20. Mai 2020: Drittes Fokusgruppentreffen (online)
- Neuigkeiten von den Projekten
- Diskussion über die Auswirkungen der Pandemie auf die Aktivitäten
- Struktur des zukünftigen Berichts
- Schön zu hören, dass alle Projekte fortgeführt wurden.
24. September 2020: Viertes Fokusgruppentreffen (online)
- Ausarbeitung von Empfehlungen
- Vorbereitung des finalen Berichts
- Nachhaltigkeit und Folgeprojekte
28. September 2020: NECE Campus Online
Workshop "Self-Reflection: Becoming a democratic teacher”
Der Europarat gibt das RFCDC Teacher Self-Reflection Tool heraus, um PädagogInnen bei der Entwicklung ihrer Demokratiekompetenzen zu unterstützen. Der Workshop, von Claudia Lenz und Patricia Hladschik geleitet, bot eine Führung durch die Online-Version an: einzelne Module konnten in kleinen Gruppen erprobt werden. Die Mitglieder der Fokusgruppe waren zur Teilnahme eingeladen.
5. bis 7. November 2020: NECE-Konferenz 2020
Workshop: "One framework, many contexts - How can this work? The Council of Europe's Reference Framework of Competences for Democratic Culture and its potential"
Vom Europarat und der NECE-Fokusgruppe gemeinsam gestalteter Workshop. Katerina Toura sprach über die aktuellen Strategien und Programme des Europarats. Anschließend präsentierten die Mitglieder der Fokusgruppe Erkenntnisse, Ergebnisse und Empfehlungen für die Arbeit mit dem Referenzrahmen. Die Sitzung endete mit der Präsentation und Diskussion der Empfehlungen, die aus den ersten RFCDC-Pilotierungsaktivitäten abgeleitet wurden.
15. Dezember 2020: Abschlusssitzung der Fokusgruppe
- Diskussion des Abschlussberichts
- Präsentation der fertigen Produkte
- Überlegungen für weitere Kooperationen
30. Dezember 2020: Fertigstellen der Dokumentation
- RFCDC in the non formal sector (Publikation in der DARE Blue Lines-Serie)
- Abschlussbericht der Fokusgruppe
